Intervenciones asistidas para alumnado con discapacidad motriz, visual y auditiva

Intervenciones asistidas para alumnado con discapacidad motriz, visual y auditiva

Image

El acceso a una educación inclusiva es fundamental para todos los estudiantes, independientemente de sus discapacidades. Este programa de intervenciones asistidas con perros se centra en atender las necesidades específicas del alumnado con discapacidad motriz, visual y auditiva, combinando los beneficios terapéuticos de la interacción con perros con la experiencia de un maestro de educación especial.

El objetivo es proporcionar un entorno de aprendizaje enriquecedor donde cada estudiante pueda desarrollar habilidades, fortalecer su autonomía y disfrutar de una interacción significativa con los perros y sus compañeros.

ℹ️ Objetivos del Programa

-Fomentar la autonomía y la confianza en sí mismos.

-Mejorar la interacción social y las habilidades comunicativas.

-Desarrollar la percepción sensorial y espacial.

-Potenciar la coordinación motora y el fortalecimiento muscular.

ℹ️ Metodología

Adaptación Individual: Cada actividad se personaliza según las necesidades y habilidades de cada estudiante.

Refuerzo Positivo: La interacción con los perros se utiliza como recompensa y motivación.

Entorno Inclusivo: Se crea un ambiente inclusivo y de apoyo que permite a los estudiantes sentirse cómodos y valorados.

ℹ️ Contenidos y Actividades

Percepción Espacial y Táctil:
Contenido: Estimulación sensorial y desarrollo de la percepción espacial.
Actividades: Realización de ejercicios de seguimiento de perros en movimiento, exploración táctil de los perros y objetos relacionados.

Comunicación y Relación Social:
Contenido: Fomento de habilidades comunicativas y sociales.
Actividades: Interacción con perros a través de comandos táctiles y señas, trabajo en equipo con compañeros.

Fortalecimiento Muscular y Coordinación Motriz:
Contenido: Mejora de la fuerza y la coordinación motora.
Actividades: Participación en ejercicios y juegos que involucren a los perros, como paseos o juegos de lanzar y recuperar.

Estimulación Visual y Auditiva:
Contenido: Desarrollo de la percepción visual y auditiva.
Actividades: Observación de las acciones y reacciones de los perros, identificación de comandos verbales y señales visuales.

Image